———访重庆社科院副院长 孟东方

     
    “先进性教育长效机制”、“和谐重庆指标体系”、“创建重庆学研究论纲”、“重庆软实力提升战略”……重庆社科院副院长孟东方近年来主持的一些重大课题，得到社会的关注和相关部门、领导的重视。这些研究课题及其成果所以能够产生影响，很大程度上得益于孟东方的选题思路和科研态度。记者就此进行了采访。
     记者：在几个重大研究课题中，你都特别强调建立指标体系，为什么？
     孟东方：对社会科学缺乏了解的人，往往会觉得社科研究成果比较“虚”，听起来有道理，但具体操作落实起来却不容易。这样的评判，也符合以前社科研究的实际情况。作为一名社科研究人员，我认为这是许多社科研究成果无法适应现实需要的重要原因，也是一些地方社科研究机构不受重视的关键因素之一。我希望能通过自己的努力逐渐扭转上述被动局面。
     记者：但一些课题，比如“和谐重庆”，好象包罗万象，却让人感觉无从着手。
     孟东方：越是这种事关全局的重大课题，越需要科研人员做实做深。在切入《构建和谐重庆的评价指标体系研究》这个课题之初，我们先进行了深入细致的调查研究，结果发现了一个与一般常识性判断不一致的结果：在重庆，月收入超过1万元的市民,认为社会和谐的比例竟然最低;生活在主城区的人,认为社会和谐的比例也比非主城区的人要低。基于此，课题组提出了提高居民对和谐度的认知程度，需要科学引导人们的心理预期。正因为有了扎实的基础调查，我们设置的指标体系才能同时被决策层和普通市民接受。
     记者：你提出要创建“重庆学”，还作为课题组负责人之一参与了“重庆软实力提升战略”的研究。这些都是不太好做的课题。
     孟东方：我建议创建“重庆学”决不是一时的冲动。随着经济社会的快速发展，我国一些有着深厚历史积淀、经济发展较好的城市，都已提出并建立了以城市命名的城市学，得到了当地党委和政府的高度重视，如北京学、温州学、泉州学等。尽管大多数的城市学研究才起步，尚未建立起具有自己特色的学科体系，但城市学在各地经济建设和社会发展中的作用越来越突出。作为中西部地区唯一的直辖市，重庆应该建立“重庆学”。这是系统宣传重庆的需要、是科学总结经验的需要、是全面研究重庆的需要、是科学规划重庆的需要、是形成重庆模式的需要，也是认识重庆、研究重庆、服务重庆的需要。
     记者：据了解，关于“和谐重庆”的研究，已经取得了不少成果，重庆院为什么又组建了“和谐重庆研究中心”？
     孟东方：“和谐重庆研究中心”是全国第一个省级和谐社会研究机构。“中心”成立后，我们已从摸底研究、目标研究、评价体系研究、比较研究、专题研究、个案研究等六个方面开展工作。“和谐重庆”研究此前确实已经取得了一系列研究成果，比如《构建和谐重庆指标体系研究》《和谐重庆发展目标研究》《建设和谐文化，夯实社会和谐思想道德基础》《关于和谐文化建设研究》《构建和谐重庆的系统工程研究》《重庆市和谐社区建设与管理研究》等课题，重庆市主要领导都给予充分肯定，将该课题成果交相关部门参考。
     但是，构建和谐重庆是一项长期性的工作，决定了关于“和谐重庆”的研究也将是一个长期的过程。成立和谐重庆研究中心，就是要以此搭建平台，广泛积聚市内外专家学者，组成研究团队，围绕构建和谐重庆的突出问题开展长期的联合攻关，结合重庆实情，为党委政府制定构建和谐重庆的方针政策提供建议参考和决策咨询。